Se former en MFR
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Rejoindre les MFR
S’accomplir en aidant les jeunes Ă trouver leur propre voie
Nous connaĂźtre
Une diversité de métiers pour un objectif commun
Nos Ă©quipes, riches de leurs compĂ©tences et de leur engagement, se rĂ©partissent autour de quatre grands pĂŽles. Chaque rĂŽle valorise le talent et lâengagement humain, en montrant un impact direct sur la rĂ©ussite des jeunes.
Le mouvement des MFR accompagne les trajectoires professionnelles de ses salariĂ©s en proposant des passerelles entre les emplois afin de favoriser l’engagement et le dĂ©veloppement de chacun.
Direction
Concevoir et gérer des projets locaux de maniÚre humaine et stratégique, en collaboration avec les familles pour répondre aux besoins des jeunes et du territoire.
Ăducation
Former les jeunes via lâalternance pour favoriser leur insertion, en assurant un suivi personnalisĂ© en stage et en entreprise.
Vie résidentielle
Proposer un cadre de vie accueillant et sĂ©curisĂ©, favorisant lâĂ©panouissement personnel et le vivre-ensemble.
Support et développement
Assurer le bon fonctionnement administratif et la coordination entre familles, enseignants et partenaires pour favoriser lâinnovation et la gestion des ressources.
Clarisse Dufour, monitrice
Lâemploi de Moniteur(trice) a pour vocation de rĂ©aliser un accompagnement global au dĂ©veloppement des personnes qui lui sont confiĂ©es, qui peuvent ĂȘtre des Ă©lĂšves, des apprentis ou des adultes au sein dâune Ă©quipe.
Christine-Marie Courquin, maĂźtresse de Maison
Membre de lâĂ©quipe Ă©ducative, le maĂźtre de maison ou la maĂźtresse de maison coordonne les activitĂ©s de restauration et/ou dâhĂ©bergement associĂ©es Ă la vie rĂ©sidentielle. Il ou elle participe au projet Ă©ducatif de lâassociation.
Romain Tintillier, moniteur en MFR
Lâemploi de Moniteur(trice) a pour vocation de rĂ©aliser un accompagnement global au dĂ©veloppement des personnes qui lui sont confiĂ©es, qui peuvent ĂȘtre des Ă©lĂšves, des apprentis ou des adultes au sein dâune Ă©quipe.
Jean-Pierre Leroy, adjoint de direction
L’adjoint de direction en MFR contribue, en lien avec le directeur/la directrice Ă impulser, Ă coordonner et Ă assurer la mise en Ćuvre du projet de lâassociation. Il met en Ćuvre son action dans le cadre des valeurs du mouvement MFR.
Amélie Krakowski, assistante de direction
L’assistant(e) de direction a pour vocation dâaider la direction Ă Ă©tablir une relation de qualitĂ© et de confiance avec le public accueilli, les familles et plus globalement lâensemble des parties prenantes de lâassociation.
HĂ©lĂšne Levecq, directrice de MFR
La Directeur(trice) a pour vocation dâimpulser, de coordonner et dâassurer la mise en Ćuvre du projet de lâAssociation en lien avec le conseil dâadministration. Sous lâautoritĂ© de lâassociation, il ou elle maĂźtrise une vision globale de la MFR qu’il ou qu’elle dirige dans ses diffĂ©rentes dimensions.
Nos ambitions pour vous, collaborateurs des MFR
Nos ambitions RH reflĂštent notre engagement envers nos collaborateurs. Nous croyons fermement que leur bien-ĂȘtre et leur dĂ©veloppement sont essentiels Ă notre mission Ă©ducative. Voici nos trois piliers :
Valoriser vos talents
- Offrir des formations réguliÚres pour développer vos compétences
- Proposer des parcours sur la gestion dâĂ©quipe
- Former Ă lâaccompagnement des jeunes en inclusion
Créer un cadre bienveillant
- Mettre en place des commissions RH locales pour favoriser le dialogue
- Adapter les conditions de travail aux besoins spécifiques de chacun
- Encourager une culture de bienveillance et dâĂ©coute active
Sâengager pour lâavenir
- Promouvoir la démarche RSO pour un impact responsable
- Soutenir des projets innovants comme Erasmus+
- Respecter et intégrer des pratiques écoresponsables dans nos actions
CarriĂšre
Des opportunitĂ©s dâĂ©volution
Grùce à notre maillage territorial, chaque collaborateur peut évoluer et découvrir de nouvelles perspectives tout en restant dans le réseau.
Lâhistoire dâune Ă©ducatrice ayant progressĂ© dâassistante pĂ©dagogique Ă directrice rĂ©gionale montre comment les opportunitĂ©s dâĂ©volution peuvent ĂȘtre multiples et enrichissantes.
GrĂące Ă nos projets Erasmus Pro, nos collaborateurs peuvent :
- Participer Ă des Ă©changes internationaux enrichissants
- Découvrir de nouvelles pratiques éducatives et pédagogiques
- Ălaborer des projets innovants au contact de rĂ©seaux europĂ©ens et mondiaux
Des opportunitĂ©s dâĂ©volution
Une branche professionnelle reconnue
Les Maisons Familiales Rurales fonctionnent en réseau, unissant indépendance locale et synergie nationale, partageant des valeurs communes.
Nous sommes fiers dâĂȘtre le premier rĂ©seau dâĂ©coles labellisĂ©es RSO en France. Cet engagement sâincarne dans la gestion responsable, lâinclusion et la diversitĂ©, le dĂ©veloppement durable.
En tant que branche professionnelle reconnue par le ministÚre du Travail, les MFR offrent à leurs salariés un cadre structuré et équitable :
- Une convention collective claire qui garantit des droits et des avantages sociaux
- Un dialogue social actif pour améliorer en permanence les conditions de travail
Actualités
En MFR, nous cultivons toutes les réussites !
22 January 2024
Meilleurs voeux 2024 – Ăa bouge !
Notre Ă©quipe et nos administrateurs de lâUnion Nationale des MFR se joignent Ă notre PrĂ©sident Dominique RAVON pour vous souhaiter une trĂšs belle annĂ©e. Riche en dĂ©couvertes et portĂ©e par des projets stimulants !
22 January 2024
Questions à ⊠François ANTIER
Depuis le mois dâaoĂ»t et comme chaque annĂ©e, les 6 MFR de La RĂ©union et la FĂ©dĂ©ration sâorganisent pour rĂ©colter 1 000 euros.
22 January 2024
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22 January 2024
Questions à ⊠François ANTIER
Depuis le mois dâaoĂ»t et comme chaque annĂ©e, les 6 MFR de La RĂ©union et la FĂ©dĂ©ration sâorganisent pour rĂ©colter 1 000 euros.
